朗读

解密数模

□  秦梦元 王  婷 石景成          

    说起数模，很多同学都会“望文生义”，缜密的思维、强大的逻辑估计是大多数人对数模团队成员的第一印象，或许整日复杂的高强度运算还使他们有着不苟言笑的性格。但今年我校获得大学生数学建模大赛全国一等奖的6位同学却是青春洋溢、幽默开朗的。

    “大一的同学对数学建模还是普遍存在一定的误区。认为数模就是有一个很大的模型可以展现在人们面前。”10级成员盛若璇笑言道，“其实数模就是利用数学思维和方法来解决实际问题。比赛时是在茫茫资料海洋中搜索有利于解决问题的现有公式代码等信息，再配以自身的创新思维，并辅之以Spss、Lingo、Mapple、Mathematica、Matlab等软件建立数学模型。建立模型后代入数据求解，并对求解结果进行一系列的分析检验，最终用20页以内的论文呈现数模成果。”

    “数模不仅仅是理科生的专属，如果文科生论文水平高也有参加比赛的优势。”成员洪小茹说：“运用图形能更好地展现解决问题的方案。一张漂亮的视图会为论文增色不少。”

    数模并不遥远，它与我们的现实生活是紧密联系的。“比如说，在一个十字路口如何合理地设置红绿灯才能让车流不拥堵，就可以通过建立一个数学模型来演算得出。当然，买彩票中不中五百万也可以用到数模。”成员丁少婷说，“当数模被这样解释的时候，相信所有人都会产生兴趣吧。”

    “参加数模比赛，让我在电脑编程、论文撰写和思维创新上都有了一定的提高。”盛若璇说，“更可贵的是比赛为我们提供了一个相互交流的平台，结交了志同道合的新朋友。”数模比赛不仅锻炼了他们的实践能力，而且磨就了他们平和稳定的心态。

    带领我校数模团队多次参赛并取得优异成绩的王义康老师对同学们提出了宝贵的建议，他说：“对于不了解数模的同学来说，首先是要走出对数模的误区，理清数模的概念，这样才能逐步培养起兴趣。而对参赛的同学而言，我想更要注重的是参与和准备的过程，而不仅仅是为了参赛获奖。在这个过程里可以学到很多知识、技能，可以有效地提升理性的思维。同学们在参与数模的过程中不要浅尝辄止，而是真正领悟数模的思想，把学到的方法、意识应用到自身的学习、生活乃至以后的工作中，真正做到学以致用。”